双减政策实施快一年了，中小学课后延时服务已经在全国如火如荼地开展了起来，赢得了家长们的一致拥护。而对于老师来说，没有多少人愿意的。道理其实很简单，谁没有孩子，谁没有家庭。一天，上班本身就很累了，现在却突然要求一天多上班两个小时。这搁在谁身上，恐怕都不愿意吧。于是中小学实施教师实施弹性上下班制度被提到台面上。教育部基础教育司司长吕玉刚在去年12月21日指出，“双减”工作实施以来，由于很多的老师参与了课后服务工作，客观上给老师增加了一些新的负担。教育部要按照编制把教师补充到位；要积极探索推行教师的弹性上下班。

但是，为什么现在的中小学学校管理者还在要求教师每天四签到？一天四签到，在现在的中学很普遍，教师早就习以为常了。不过，有部分中小学校长对老师的管理有点变本加厉，不仅每天四签到，而且上下午工作时间值班领导还不定时的查坐班！

我的一个朋友在县城一所重点中学上班，他的学校教师每天四次签到，分别是上午两次，下午两次，在学校校园内用钉钉打卡签到。校长只相信机器钉钉的数据，不相信老师真的在学校上课了。如果老师超过了签到时间，或者是由于忙于上课忘了打卡，就认定你缺岗，没有补签机会，领导也不接受忘签原因的解释。即使老师六点多到学校，到12点多才回家，一上午都在教室上课，但是你忘签到了，不仅扣你的分，罚你的工资，而且学校办公楼前的大屏幕上还公示姓名批评，让教师名利双损！

每周都有不少班主任或任课老师因为早上六点多就到校上早读，当时不到签到时间不能用钉钉签到，后来上课忘记签到，那么照样扣分罚钱，还公告批评。领导从来不考虑老师实际情况，尽管你确实一直在学校，校长只相信钉钉统计数据。你没签到，你就没有上岗，就该扣你的量化积分，罚你的工资，出你的公告，你说憋屈不憋屈!

现在这个学校的老师见面经常这样问候：“你签到了吗？你签退了吗？领导又查岗了吗？”都在互相提醒，要不然今天的课白上了，班白坐了，钱又被校长扣了！嗨，你说恐怖不恐怖？

庆幸的是，并不是所有的校长都这样铁石心肠。同样位于该县城的另一所中学领导在签到管理方面就比较人性化。如果通过钉钉查看记录，他们发现有的的老师忘记签到了，就会有专人通知老师询问情况，如果老师说是几点进校？忘记签到了，他们就有专人调看学校大门口的监控来核实！如果通过查看监控视频发现老师确实上班了，那么你就不算缺签，也算老师正常上班了。没有对比就没有伤害！这样一对比你就知道了，同样一个县城，不同的校长就有不同的管理方法和理念！钉钉是机器冷冰冰的只有数据，没有感情，但是校长是活生生的，怎么也会像机器一样那么冷酷无情呢？

这所重点中学除了签到政策令教师感到冷酷无情外，在上下午工作时间内，值班领导的查岗，也让老师心神不定！除了班主任，因为班主任需要在教室里守班，领导不查班主任在办公室坐班。其他的任课老师上了课就要立马往办公室跑，即使有学生问问题，老师也只能心猿意马的应付一下，因为害怕值班领导到办公室查岗了，发现你不在就会扣你的量化积分，罚你的工资还公告批评。即使老师上卫生间还要对办公室的同事千叮咛万嘱咐，如果值班领导来了，你说我在厕所卫生间里。每天的值班领导是不一样的，因为学校有大小领导几十个，有的领导有同情心，知道你上卫生间了就不会记你缺岗。但是总有一些领导“铁面无私”，他才不管你去不去卫生间呢？只要发现你不在办公桌前就记你缺岗！罚你的量化积分，扣你的工资，出你的公告没商量！吓得老师尽量少上厕所呀！

不过同样是查岗，该县一高的方法就体现了非常人性化管理。该县一高也每天上下午查岗，但是他们是在规定的时间内查岗。如果你在这个时间段在这儿就可以了。如果领导有事，这个时间段没来查岗，那么领导不会再在其它时间段查岗，所以在其它时间段，老师上完课可以放心去去卫生间方便，也可以安心的跟学生谈心讲解问题！这是多么人性化的管理呀！同样的县城，同样的查岗，不同的学校真的有天壤之别！

呼呼，哀者！谁让现在的电子设备越来越先进呢？对人的管理越来越智能呢？聪明的校长一旦发现了用现代电子设备监管老师的新手段，他们怎么会不充分利用呢？

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