有些老师，使用班级积分管理时，大大小小的事情罗列几十甚至上百条涉及到方方面面，看似完整，但学生记不住，很多标准也不够清晰，根本不利于执行。

刚开始使用积分管理时特别是小学低年级的孩子，只需要在大的框架上制定好标准就足够用了，慢慢的熟练了再考虑附加上一些，切记不要“眉毛胡子一把抓”，下面这套小学班级管理积分标准可以给老师们一个参考，具体如何制定，老师们可以根据班级的实际情况来写。最后，祝愿看到这三连的所有老师们都能轻松管理、快乐工作、好运连连[爱心]