平度市常州路小学是一所具备三十多年史册、构成了精良保守和校风的老校，也是一所近几年从新筹划变革成立再次焕产冀望的新校。在这不到二十亩的地盘上，书院地尽其用、物种丰硕，每一项设备、每一个风景都被付与了特定的文化内在。

书院是山东省熏陶演示校、范例化书院、文化校园，青岛市文化单元、五星级阳光校园，宇宙“新作育试验”挂牌书院。

书院所有贯彻党的作育目标，落实树德树人根底职责，范例办学行动、落实教养作育和课程变革请求，进一步唆使作育内部生气，陆续提高作育品质。以“为了一起的人，为了人的一起”为办学目标，以同盟校协做办学、共通提高为依靠，推动人与人、人与社会、人与天然的谐和进展，极力制造“和乐合美”的校园精力和作育品牌。

一、翻新办法，推动家校社“合美”共育

近些年来，书院分身安顿家长驻校和家长督学，所有参加书院经管办事，家长们了解和帮助书院的目标策略，主动参加书院结构的运动，翻新性对书院的作育熏陶献言献策。书院翻新性地在市典籍馆创建家校社共育效劳站，按期对家前举行培训，引领家长们的生长，变动家长的育儿观念，推动家校社共育，联袂同业。设置家庭作育欲望者效劳团队，为家长和社区住户供应公益性家教提拔、征询、效劳。年书院被付与青岛市“出色家长委员会”和“出色家校社共育效劳站”的殊荣。

二、多彩运动，推动“和乐”少年所有进展

书院充足发掘先生潜力，操纵家长和社会力气，表现高足善于、传播高足脾气，以多彩社团运动推动高足多元进展。书院设置了涵盖多个畛域的十几个校级社团和二十多个班级社团，探究开展“愉快礼拜三”大社团运动和每周的愉快社团运动。社团典型各类，运动开展绘声绘色，展现出“百花齐放”的场面。年6月，书院胜利举行平度市“多彩运动”现场会。

三、多措并举，所有提高“合美”熏陶品质

1.正视教室熏陶，制造“和乐合美”教室熏陶品牌。引进龚雄飞的“学本熏陶”的熏陶气象并与积分制经管相联结，主动推动小组协做熏陶、分层熏陶，让熏陶运动更科学、更轻便，提高教室熏陶更灵验。

2.减负增效，抓好托底培优办事。一是探究创建面向不同条理高足的评估机制，设立学科成绩前进奖，激发各层级的高足自身跟自身比，比出决心和力气，竭力去做最佳的自身！二是设置出色高足学科趣味小组，进展出色生学科善于。三因而上学期学科成绩为准则断定学困生，创建指示小组，凭借高足和家长须要，谋求试验弹性离校时候，采纳先生责任指示的方法供应课后效劳，提高学困生的成绩，辅助有或者性的高足全体合格。

几年来书院熏陶办事随地着花，作育熏陶成绩首屈一指。

四、分身筹划，“和乐合美”文化凝心聚力

书院在传承常小三十多年出色保守的基本上刻意制造了以“和乐合美”校园精力为重心管辖的新的校园文化体制——以新作育观念文化、儒家文化、竹石文化、藤架文化、念书文化、英语科高足物角文化、绘本文化、健身文化为主旨的院子广场文化；解读“和乐合美”校园精力、励志育人、推动主旨赏玩、展现影相艺术气宇的楼梯文化；以孟学“三百”和家教家训《门生规》为主旨的台阶文化；以“书润精力”念书工程、“十贰心”气概作育、文化礼节为主旨的走廊文化；展现“三风”、三百工程、和绘本作育的大厅文化；以平安作育、海洋作育为主旨的院子文化；以崇德尚品为主旨的“岁寒三友”边际文化；以筑造幻想殿堂为主旨的创客空间文化；以中华出色保守良习和社会主义重心代价观为主旨的大门双方的校外社区文化等等。年平度市校园文化专项评估位列作育同盟内第一名；年赢得首批山东省文化校园称谓，年被教体局引荐参评国度级文化校园。

五、书润精力——全员全科全域赏玩浸湿“和乐合美”

在“书润精力---让念书与性命同业”的念书观念和“书香浸湿童心，悦读点亮童年”的童心悦读观念引领下，推广“赏玩时候”工程，创建按时赏玩机制，将念书课程化。书院在正视赏玩习惯造就的基本上，走上“全域赏玩+主旨赏玩”和“赏玩与朗读同步推动”的宽阔深刻之路。让每个常小人去过“享福赏玩品尝典范”的念墨客存。

书院开展了“一人一书一名言”和“一班一省，知行华夏”的主旨赏玩，让高足赏玩闻人列传，观察故国大好领土和地点风俗世情的基本上，强调人生的格局，创办深刻的幻想、创立高远的人生指标。书院保持推动亲子共读、先生共读、师生共读。过程“共读一册书，创做并应用统一部常识暗码”，让一家人走进统一个感情宇宙，赢得精力上的沟通。书院保持典范朗读。保持天天早上在家庭和书院不同的时空用声响叫醒诗歌、用典范叫醒魂灵，“与凌晨共舞”，让常小人在《唐诗宋词》、《诗经》《论语》等典范中穿行，感触典范的魅力、品尝文化的典雅、领略保守的气宇。

于今书院已胜利举行五届念书节，念书节期间，结构了大型典籍义卖和念书效果展现运动，构成了很好的社会效应。青岛电视台、平度电视台和半岛都市报对书院念书办事做了所有报导。

央视报导我校保守文化

六、创客先行——创客作育拓宽“和乐合美”渠道

1.社团先行，造就高足趣味。

书院凭借现有师资境况开设了智能硬件社团、3D打印社团、新数字媒体社团、Scratch创意编程社团、C++程序计划社团等一系列创客社团，侧重造就高足的翻新才能、探求才能和创做才能。丰硕多彩的社团运动，让儿童们对创客运动的趣味完全。

2.开垦校本课程，遍及创客作育。

讯息本领团队的教员们凭借暂时创客作育进展趋向和竞赛须要，斗胆放弃老套软件，恰当调动熏陶体例，遵循“试点先行、以点带面、点面联结、特点分身”的准则，逐渐开垦校本课程，将智能硬件和3D翻新计划融入讯息本领教室熏陶，让更多的儿童体会翻新、创做的趣味。

3.以赛促学。在全校高足中遍及创客项目标竞赛体例，让更多的高足领会最新竞赛意向，对甄选出的出色高足举行线上、线下的指示培训。过程网络讲课的方法，进一步提高高足创客做品格量。书院持续三年创客运动总积分位列平度市第一名。年的建模竞赛，我校包括省级、市级男女队全体的一等奖，书院也被评为省、市出色结构奖。书院被评为青岛市科技运动推广基地。

七、神驰新作育，拓宽“和乐合美”阵脚

年着手，常州路小学结实推动新作育试验办事。以先生专科进展为起始，以十大行动为路径，以辅助师生过一种愉快完备的作育生存为目标。承袭“唯有行动，就有劳绩；惟独保持，才有事迹”的观念，采取了“创办书香校园”、“倾听窗外声响”、“师生共写漫笔”、“每月一事”、“成立数码社区”“家校共育”“创建幻想教室”七大行行动为试验重心，所有启动“晨诵、午读、暮省”新作育童子生存方法、先生专科生长、幻想教室“三大”项目。咱们从认识新作育，知交新作育，到相爱新作育，一同走来，付出真情，劳绩欢悦，先生和高足的生存方法正在轻轻变动。和书院持续两年赢得宇宙新作育试验先进书院称谓。年11月在平度典籍馆创建了宇宙首家由书院开垦的平度市“新作育萤火虫办事站”，承袭“点亮自身、照亮别人”的萤火精力，以亲子共读为抓手，期盼过程家长影响家长、家庭影响家庭去推动家校共育和全社会作育观念的革新。

八、“十贰心气概作育”，铸造儿童愉快人生

在新作育思维的影响下，我校努力于“十贰心”气概作育的谋求与推广，过程量年积攒与归纳，取患有可喜的结果。从年着手，联结十贰心气概作育，针对高足智育近况，提议“每月一个好习惯，每周一个微习惯”的养成作育观念。书院缠绕“十贰心”气概作育、新作育每月一事，每周一项微习惯养成作育，过程平面化、多角度浸透的气象，变更广巨匠生所有参加丰硕多彩的智育运动。在家校社共育，社会推广等方面，我校更是主动拓展智育运动，竭力践行“四位一体”的智育观念，努力于智育作育“详细化、生存化、习惯化”，为完结“让每一个常小高足都具备出色的品格、健壮的品德”的智育指标奠基基本。我校主动创办“十贰心”作育校园文化气氛，推广“三百”工程（百部好书、百部片子、百首好歌），丰硕“十贰心”气概作育的内在。

十贰心气概主旨传播片

十贰心气概作育”让儿童占有愉快人生

“十贰心”气概作育的内在和建构

年年终，书院凭借“交给儿童终生实用的东西”的育人观念，开启了“十贰心”气概作育的育人旅途。书院将“十贰心”气概作育分解到一年十二个月中，刻意计划运动计划，推广“每月专心”、“每月一事”、“每周一项”这三个一工程，平面化、多角度的开展智育办事，保证每月有专题，有运动，有归纳，有劳绩，完结书院智育的专题化、系列化。

“十贰心”气概作育的推广和谋求

创办育人气氛，津润儿童精力

熏陶楼大厅是书院人流量最大的地点，咱们计划了“十贰心”气概树操纵东墙举行展现，让“十贰心”天天映入儿童们的眼帘，通常遭到传染；在熏陶楼三楼的走廊墙面，咱们刻意计划了十二块传播牌，伶俐式样地展现了“十贰心”气概作育体例，使儿童们入脑入心，四处赢得哺育；（咱们的传播牌公有三部份构成：名言俚语、图片故事和精力领悟。）

书院计划了12心品牌LOGO，张贴在校门南侧墙体和熏陶楼二楼东侧，全体图案采纳红、黄、蓝三原色加白色的色采主调，三原色代表儿童们多彩的幻想和人生；“12”代表十贰心作育；“品”代表儿童们平面的精良气概；两颗心镶嵌在一同，代表“十贰心”息息相通、环环相扣、相反相成。全体标帜的寓意是：过程“十贰心”气概作育，全方位、平面制造高足的精良气概，编织儿童们多彩的幻想和人生。其它，书院还过程传播栏、国旗下语言、播送站、书院大型运动等举行传播展现，张大“十贰心”作育的影响力，让“十贰心”气概作育的体例，全时旷地浸湿儿童的精力。同时咱们还制做了十贰心主旨传播片，过程

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