中小学综合教育质量评价指标体系(试行)

A1.办学方向（6分）

B1.加强党建工作（2.5分）

C1.建立党对学校工作领导机制，落实党对教育事业的全面领导。（0.5分）

1.强学校党组织建设，每月召开1次党建工作会会议（有计划、方案和过程资料）得0.3分；

2.加强党组织对教育教学工作的领导，学校党组织每月至少召开2次专题研究学校教育教学工作会议，得0.2分。

C2.学校领导班子的政治素养。（0.5分）

学校领导班子坚持正确的政治立场，坚持社会主义办学方向，坚持政治学习(政治学习笔记每学期字以上)得0.5分。

C3.落实党风廉政建设。（0.5分）

每学期至少开展2次全员参与的党风廉政教育活动，有计划、方案和过程资料，得0.5分。教职工有违纪情况，该项不得分。

C4.落实学校思想政治教育工作。（0.5分）

1.加强教师思想政治教育，每月至少组织教师2次政治理论集体学习，有政治学习笔记（每个教师每学期笔记字以上），教育有实效，得0.3分；

2.全体教师能在日常教学中自觉落实对学生的思想政治教育，得0.2分。

C5.学校群团组织建设与作用发挥。（0.5分）

1.校工会、共青团、少先队等群团组织健全，得0.2分；

2.各群团组织积极开展活动，有工作计划（活动方案）和过程资料，得0.3分。

B2.坚持立德树人（3.5分）

C6.全面贯彻党的教育方针，坚持科学教育质量观。（0.5分）

学校的办学思想、发展规划、课程教学、教育评价等落实立德树人根本任务，

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