国庆节就要到了，今年的国庆和中秋节适逢一天，国庆节8天的长假确实需要一个具体的积分管理办法，帮助孩子们度过一个有意义而规律的假期。于是，在昨天的积分快乐会议上，我趁着孩子们的高兴劲儿，顺势公布了班级国庆节积分管理办法，全班同学一致举手通过。一、积分标准积分标准分两部分，一部分是家长评价打分部分，每天晚上9:30家长对学生当天表现参照积分表格逐项进行评价打分，每日积分上限为10分。标准解读：1.按时起床：只要早上7:00前起床并适当整理一下房间，即奖励1分。2.阅读30分钟以上：此处阅读指的是阅读语文老师平时指定的中学生必读名著，每天坚持至少30分钟的阅读时间，即奖励1分。3.做家务，如做饭、洗碗、打扫卫生等：在家中，适当地做一些家务，内容不限，只要帮忙做，就奖励1分。4.体育锻炼30分钟以上：跑步、跳绳、打球，无论哪种体育项目，只要保证每天有30分钟以上的体育锻炼时间，即奖励1分。5.上午、下午学习时间各1.5小时以上：所谓的学习时间指的是完成老师布置的假期作业和自主复习时间，要求专注，中间不做其它事情，自己把控时间点。做到了，上午和下午各奖励1分。6.每天使用手机时间低于1.5小时：此时间段包括从早上起床到晚上休息，一整天时间，手机使用累计的时间。家长和孩子一起评估。7.晚上9:30前按时上床休息：由家长评价，只要不熬夜，9:30左右能按时上床休息，手机放至家长卧室床头，即奖励1分。8.其它需要奖励的事项：积分标准中没有列出，但家长觉得孩子当天表现需要奖励的方面，如尊敬老人，探望爷爷奶奶，外公外婆，或照顾弟弟妹妹，帮家长做力所能及的其它事项等等，只要家长觉得孩子的某一方面表现有进步，可以在该项括号内简单记录，并视具体情况给予1-2分的奖励。另一部分是班级评价部分，开学后由班干部根据学生假期作业完成情况进行评价、统计。积分标准如下：1.认真完成各科老师布置的作业，奖励班级个人积分5分。未完成作业的，无奖励积分，且缺一项扣1分。2.学习小组内成员全部认真完成作业的，额外每人奖励2分。2.作业被评为假期优秀作业的，奖励2分。二、积分生成和记录方式家长评价积分，主要针对学生居家的综合表现。由家长根据孩子当天表现进行评价打分并签字，每日上限10分，逐项打分后累计在汇总栏中，8天共计80分。班级评价积分，主要针对假期作业的完成情况。学生到校后根据各科课代表对作业的检查结果和老师对作业的评价记录，按照积分标准进行奖分和扣分。说明：目前使用家校积分通软件的班级就非常便捷了，家长可直接将当日积分录入软件，就非常省事了。由于我们班是寄宿中学，平时没用软件记录，所以只能暂时使用这样一张简单的表格进行统计。三、积分运用积分结果如何运用直接关系着学生对待积分的态度和积分管理的效果如何。我们班级的积分是这样运用的：班级积分是班中一切评优选模的依据，更是班级中学生荣誉和地位的象征，表现进步或对班级、小组贡献大的就会奖励积分，日常违纪或不按时完成规定任务的就会扣分。目前，经过一个月的正常运转，数次班会课的思想“洗脑”，孩子们对“积分就是成长，奖分就是进步”的观念已然成形，对班级积分的重视程度也提到一个新的高度，一个月的思想工作没有白做，班级积分排名榜已成为全班同学

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lktp/6616.html