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教育教学中导入积分管理的四种途径
教育教学中导入积分管理的四种途径
发布时间:2024/8/14 14:07:40
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http://nb.ifeng.com/a/20200107/8054811_0.shtml
接手一个新的班级,如果学生从未接触过积分管理,可以从以下四个方式中选择其中一种作为切入点导入积分管理。第一种方法:单点突破法遵循哪儿痛治哪儿的原则,从日常工作中选择一项较难管理的项目,如早操,课间操,课间纪律,午餐,作业检查,课前预习等方面选择一项制定简单可行、易操作的积分标准,进行整顿、提升。安排具体的班干部负责监督积分标准的执行情况,在此过程中,一定要对班干部做好指导、培养,尽可能做到积分结果的公正、公平。利用班会课和一切可能的时间,不断对学生进行奖分的激励教育,颁布积分结果运用的方案、措施,让孩子对赚取积分有期待、有动力。在每天的晨会课上对表现优秀、赚分积极的同学进行口头表扬鼓励,并公布在家长
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