在企业员工岗位技能培训中，很多负责培训的HR会遇到效率不高，效果不明显情况，本文主要介绍“工作教导积分法”，帮助有效提升企业员工岗位技能带教效率。工作教导积分法是通过积分的方式来提升岗位技能培训的效率。首先对某个岗位的技能清单根据先后次序和难易程度进行等级划分，并对每个技能设置一个分值。学员达到不同的技能等级享受不同等级的岗位技能工资，学员通过一个技能考核，带教导师可以获得相应积分，积分与级别晋升、物质奖励挂钩，以此来提升培训讲师的积极性。工作教导积分法那么，我们该如何建立这样的培训管理机制？可以从“盘点、分级、设定和运行”四个步骤进行：1、盘点——梳理出岗位知识与技能清单首先对该岗位知识与技能进行盘点，梳理出岗位知识与技能清单，一般按照以下五步完成岗位知识与技能的梳理：①梳理岗位职责：该岗位职责有哪些？列出岗位职责清单；②整理流程步骤：完成每条职责的流程是怎样的？列出流程步骤；③确定关键任务：每个流程步骤的关键任务是什么？抓取关键任务点；④梳理技能方法：完成每项关键任务要具备的技能和方法是什么；⑤确定工具表单：每项技能和方法所需的工具和表单是什么。2、分级——对岗位知识与技能进行分级通过对岗位知识和技能盘点，可以梳理出一张岗位知识与技能清单，接下来，对知识和技能进行分级，对岗位知识与技能进行分级，有利于学员和老师循序渐进地学习和教授，同时，岗位知识与技能分级之后，培训可以跟薪酬挂钩（不同等级，岗位技能工资不同），从而激励学员完成岗位知识与技能学习。岗位知识与技能分级一般按照先后次序和难易程度进行：首先，按照知识和技能掌握的先后次序，一般需要先掌握的知识和技能在较低层级，需要后掌握的知识和技能在较高层级；其次，按照知识和技能掌握的难易程度，一般容易掌握的知识和技能在较低层级，难掌握的知识和技能在较高层级。3、设定——设定人员、分值和激励措施对岗位知识和技能进行盘点和分级后，需要设定每项知识和技能所对应的培训方式、教导老师、考核方式、考核人以及积分。培训方式可以选择两种：课程讲授和实操带教。考核方式可以选择两种：试卷测试和实操测试。为了激励学员和老师积极参与，对每项知识和技能还需要设置积分。学员每通过一项考核，学员和教导老师都可以获得相应的积分。积分是根据该项知识和技能的难度系数来设定的，难度越大积分越高。4、运行——推动工作教导积分体系落地定好积分规则后，就可以着手推动实施了，在运行中还要建立相应的保障措施：①建立培训项目管理和督导小组。主要职责包括宣贯培训制度、督促培训执行、监督培训考核、统计培训数据和解决突发问题等等；②可以选择合适的在线学习平台；③设置固定的培训考核时间；④奖励与处罚并行。促使培训对象不断完成知识和技能的学习和考核。HR们在进行员工岗位技能培训中可以通过“工作教导积分法”进行一系列的培训设置，提升培训效率，提升员工岗位技能。---来源综合编辑自网络，仅供学习参考，版权归原作者所有

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